儿童心理疏导五步法

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  家长关心孩子的心理表现和心理变化,多和孩子交谈,拉近与孩子的距离,从解决矛盾着手,消除孩子的心理障碍。

  小学生心理疏导五步法

  第一步:应该问孩子缘由,为什么会做这样的事儿,多倾听孩子的想法!

  第二步:跟孩子一起讨论对未来的规划和畅享,尽量放松孩子对家长的戒备!

  第三步:家长应该告诫孩子这么做的后果以及对未来的损害!

  第四步:多告诉孩子正确的道理,慢慢引导,让孩子走上正确的道路!

  第五步:不要打骂孩子,反而给孩子一次机会,让孩子明白,还有去改变!

  此外,家长要做到以下几方面

  聆听

  “聆听”是心理疏导能力中最基本的一环。所有个体的信息、资料,疏导者都是通过聆听搜集来的,如何可以听得更多、更全,听到个体真实的状态。这个真实的状态,包括对方的“错误认知”、“白我概念”和“偏见”等,他们隐藏在当事人言行举止的后面,在心理疏导术语中,称为“真相”,心理疏导工作者要透过对方的行为举止和言论观点,看到后面的真相,并且能够把真相呈现给当事人观察。

  要有足够的耐心

  很多家长在面对孩子叛逆的情况下容易激动,甚至会大吼大叫,这样对待孩子也是错误的。家长应该有足够的耐心,可以坐下来与孩子谈一谈到底希望父母怎样做,必要的时候可以问一问孩子自己的缺点,然后自己也要及时改正。

  多与孩子沟通

  大部分叛逆的孩子是缺乏家庭沟通的,由于家长忙于工作,对孩子的生活不管不顾,就会导致孩子叛逆。建议家长多抽出时间来陪伴孩子,在玩耍的过程中进行心理沟通,有助于缓和亲子关系。


标签: 心理

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