少年儿童在学习、玩耍和生活中，要学会识别可能造成对身心侵害的不安全环境，判断和警惕性骚扰因素、避免和减少性侵害。下列因素是我们要警觉的：
①反感的性语言。当有人在你面前大谈性行为，或用下流的话描述你身体的某些部位时，使你觉得不舒服、反感和恼怒，尽管他只是说说而已，没有对你动手动脚，但他这是在对你进行性骚扰。
②温柔的陷阱。有时候，一些充满温柔和爱意的举动也会是伤害人的。比如某些成人用甜言蜜语或送礼物的方式诱哄青少年儿童，让不明事实真相的孩子就范，这是极其危险的。
③隐蔽的伤害。有时面对陌生人，青少年儿童朋友能做出判断和回避，但对来自亲人或敬重长辈的性骚扰和侵害就不易警惕，这些人往往以亲善的面孔出现，以热情的关怀、爱抚做幌子，表面上看，你接受的是“关切”，而实际已经伤害了你。如某老大爷关心邻居家的小姑娘，热情称赞她长得快而结实，像大姑娘了，并乘机触摸姑娘的臀部或胸部等。这种性骚扰隐蔽而不易觉察，青少年儿童不可没有这方面的戒备思想。
④独处不安全。青少年儿童，尤其是女孩单独出行，或与某一成年异性长时间呆在一起或室内，往往给性侵犯者可乘之机。所以，青少年朋友参加集体活动则可大大增加自身的安全系数。
⑤性游戏有害。少年朋友在一起玩耍时，尽量不要模仿成人做性游戏。虽然大家只是玩玩，但这类游戏有可能诱发为性恋行为，有时不小心可造成生殖器官的损伤。同时性游戏对青少年今后的性心理发育和发展不利。
文章来源：
心理健康
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