一、简答题
1.班杜拉自我效能感及基础
2.情绪调节策略
3.进行因果结论的条件
4.青少年的心理发展特点
二、论述题
1.加德纳智力的多元理论以及学校开展“以德育人,五育发展”的启示
2.发展心理学如何本土化研究
文都比邻老师简评:
四川师范大学347,2022年真题考查难度中等,与21年持平,没有偏、怪的题。易失分点在于:考察知识点比较细;主观题考查相对灵活;实验题考查考生综合分析能力,学会根据图表分析实验结果。
标签: 心理学考研
文章来源:
心理健康
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至23467321@qq.com举报,一经查实,本站将立刻删除;如已特别标注为本站原创文章的,转载时请以链接形式注明文章出处,谢谢!