大学生性心理的矛盾冲突

心理健康 心理百科 21

                    大学生性心理的矛盾冲突

1.       生理成熟与心理不适的矛盾

大学生的性生理与整个身体的发育已基本成熟,但性心理的发展滞后.由于受传统伦理观念的影响,性的问题一直被蒙上神秘的面纱,大学生一直难以获得系统,完整,科学的性生理,性心理,性道德等方面的知识.由于科学的性知识的缺乏,使得健全的性心理在大学生身上尚未完全确立.大学生走向独立的,全面的,成熟的时间相对推迟了.由于对性的好奇和无知导致性困惑及性罪错行为等都与这种矛盾有关.

2.        性意识的强烈性与社会规范的矛盾

大学生随着性机能的成熟,在青春期就出现的性欲望和性冲动此时会表现得更加强烈,这是身体发育中正常的生理和心理现象.但人不仅是生物的人,更是社会的人;性也不仅具有自然属性,更具有社会属性.社会道德和法律的要求,学校纪律的约束,使得大学生无法以社会认可的合法婚姻形式获得性满足.性的生物性需求与性的社会性要求的矛盾使不少学生感到不安和压抑.由于个体的性欲望有其隐曲性的特点,大学生的这种性压抑往往以多种形式宣泄出来.如谈论有关性的话题,"桌面文学","厕所文学"中表现出性的内容,有时以非理智,非文明的方式宣泄,都可能与性压抑有关.


 3.传统性观念与开放性观念的矛盾

在中国传统的性观念中,孔孟的"男女授受不亲",老庄的"存天理,灭人欲",对性强调"非礼勿视,勿听,勿言,勿动"把性看作是"万恶之源".改革开放以来,西方所谓的"性解放","性自由"等思想大量涌入,传统的性观念与开放的性观念之间产生了巨大的反差和矛盾冲突,使大学生性心理的发展处于多种矛盾的相互作用之中,一些大学生无法处理好这些矛盾,从而使性心理的健康发展出现了偏差.有的大学生对性冲动持否定,抵制的态度,采取压抑的方式,性压抑的结果不仅有碍性心理的健康发展,严重的会导致性变态或性过错.与此相反,有的大学生对性持放纵态度,性意识受到错误强化,沉湎于谈情说爱之中,甚已发生性过失,性犯罪.