青少年发生性行为的不良结果
如果两个人发生热恋，那么就比较容易发生性行为。中学生恋爱的比例虽高，但调查显示发生性行为的比例较低，这说大多数学生对待性行为是严肃的。发生性行为的学生会在身心方面受到一定的影响，这种情况虽然属个别现象，我们还是要认真讨论，以便引起重视。在这方面，我国的研究不多，在此提供一些国外研究的资料，供同学们参考。据报导12~16岁性行为活跃的少女，比同龄保持贞洁的少女自杀率高6倍，离家出走的可能性高18倍，被警察拘留的机会高9倍，被勒令退学和成绩下降的机率高5倍，吸食大麻的可能性高9倍。国外的精神病学家的研究表明，在17岁以前就谈情说爱的学生，由于无法应付初恋带来的情绪困扰，后来容易患情绪抑郁和对酒产生依赖。女性比男性更容易受到情感伤害。有感情纠葛的女孩比其它女孩患抑郁症的机会增加三分之一。中学生发生性行为可能引起的一些问题：
1、女性受到的伤害更大
发生性行为之后，女性受到的伤害更大。一方面，女性往往是独立承受性行为的后果，比如担心怀孕和意外怀孕，无论是做人流还是药物流产都是女性单方面承受痛苦，女性在性行为中感染性传播疾病的机会比男性要很多，尤其是艾滋病。女性因为婚前性行为而做人工流产和感染性病已经是目前女性不孕症的主要原因之一，很多女性是追悔莫急的，而没有后代的责任完全是女性来承担，造成这种恶果的男性可能早已不知去向，即使结婚以后女性的不孕症也容易成为离婚的理由。
2、容易将恋人分开
女性处于被动的劣势心态。性心理学家最关心的少女在性行为之后的心理感受，一个是由主动变为被动。在没有发生性行为之前女性是上帝，男性是仆人，发生性行为之后，位置颠倒，男性从奴隶到将军。女性在有了首次性行为之后，就容易被男性控制，既然已经有了第一次，再多几次又有什么区别呢？女性没有办法不满足男性的要求，而她们怕这种拒绝成为男朋友离开她们的借口。
性行为容易将恋人分开。有了性行为本来是关系应该更近，但正是因为女性已经将自己全部付出，她就会更加看重与男朋友的关系，甚至容易产生嫉妒，男朋友也容易感到有负担，甚至个别男性也会失去新鲜感。时间长了就容易出现矛盾，最后的结局往往是分手。
3、 容易产生对社会的反叛心理
由于不少父母和老师对于学生发生性行为持坚决的反对态度，他们认为偷偷摸摸地发生性行为是不光彩的、可耻的，会采取偏激的方式进行管教，这不利于学生今后人格的发展。学生跨越这一道德障碍也需要很大的勇气和反叛精神，而这就会形成很大的精神压力，个别同学跨过这一步之后就再没有什么顾忌，渴望频繁发生性行为。已经有过性行为的女性在失去男朋友时，很容易破罐子破摔，轻率地发生性行为。这种怪异的心理有报复和发泄的成分，也含有对过去社会太看重贞洁的一种反叛。
4、对天长地久的异性友情失去信心
对天长地久的异性友情失去信心。无论男性还是女性，有过性行为又分手的学生，会对今后结交新的朋友在性行为方面多数是比较随意的，他们已经不太看重这些行为，他们在交往中的幸福感也有不同程度的下降。他们缔结比较长久的友谊也会困难一些，今后发生婚外情和离婚的比例也较高。也有人“一遭被蛇咬，十年怕井绳”，对恋爱产生恐惧感。他们知道，没有人愿意与一个已经有性行为的人结婚，即便找到合适的对象，对方在这一点上多数也是出于无奈。
5、自卑感导致降低求偶标准
很多有过性行为的女性，认为自己的性行为是一种过失，所以在分手之后看不清问题的真正原因，将分手的责任归罪于自己，认为是自己没有魅力。当再结交新的男朋友时，她们很容易降低择偶标准。
恋爱过程中亲昵程度对恋爱双方的影响举足轻重，尤其是对分手的双方更是如此。在恋爱过程中，一般的接吻和拥抱以及抚摩，并不一定会造成什么严重的伤害，但发生性交行为则很难确定它带来的伤害。虽然上述讨论过多地集中在青少年发生性行为的不利一面，但这并不是说有过性行为的学生就肯定会有不良结果，其中男女同学的个性、责任感、理想、学习成绩、性态度和性观念以及老师和家长处理这些问题的态度和方法都起到至关重要的作用。应该说事前的心理准备最为重要，如果在发生性行为之前，将上述不利因素都考虑周全，还能够义无返顾地继续走下去，那么今后也没有什么可以后悔的了，这就是你自己选择的人生道路。
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