刚刚写完的作业大学生心理教育谁要抄的来抄吧哈哈

心理健康 43 0

  写出20描述自我的句子,并写出他人眼中的我和理想中的我。谈谈你对自我认知有哪些新的发现。对你个人成长来说具有怎么样的作用和意义。(300字)

  请描述你的宿舍关系,并谈谈你对处理人际关系的看法,应该遵循怎样的原则和掌握哪些技巧?(300字)

  提出你对本课程教学的建议。(100字)

  写出20描述自我的句子:

  我很坚强,苦难我能自己扛得住,我还活着就是最好的证明。

  我很快乐,我很庆幸自己的童年过得很快乐。

  我很幸福,我有爱我的家人和朋友,我也很爱他们。

  我很平凡,凡事知足就好。

  我很勤劳,至少我不怕吃苦。

  我很勇敢,保护自己的家人和女人还是够的。

  我很负责,敢做敢当,该做该担的绝不逃避。

  我很上进,这和学习成绩无关,和清华北大无关。

  我很诚实,我不喜欢骗人也不喜欢被骗,君子坦荡荡,呵呵。

  我很痴情,不过还没遇到那个人,呵呵。

  我很无聊,总是喜欢干一些父辈们觉得没意义的事,趁年轻做些自己喜欢的事蛮好,呵呵。

  我很仗义,我对哥们老好了,呵呵。

  我很帅气,舍友说的。

  我很正直,我觉得我很有军人范,敢说敢做直率但算不得豪爽,呵呵。

  我很自恋,以上说的就是很好的证明。

  我很不喜欢打球,很奇葩,喜欢爬山跑步骑车。

  我很不喜欢看电视,不过喜欢看电影,呵呵。

  我很喜欢温柔可人善解人意又漂亮的女孩,不过话说回来了是男人都喜欢。

  我很喜欢上大学生心理教育这门课,因为老师有布置很多好玩的游戏。

  我很讨厌别人话里带话讽刺我,有话直说就好。

  写出他人眼中的我:

  我觉得别人眼中的我可能有些散漫,凡事无所谓,什么都不争,将来肯定没出息。

  理想中的我:

  我还真就想当一个与世无争的人。网上说的那些深奥的道理就不搬上来了,我的座右铭:岂能尽如人意,但求无愧于心。

  对你个人成长来说具有怎么样的作用和意义:

  我觉得大学里边学生心智思想方面都已经差不多成熟了,此时自己想成为什么样的人自己选择。换句话说,你现在想成为什么样的人,你以后就有可能成为什么样的人。我觉得这次的作业对我来说,主要是帮助我认识自己,反思自己,只有很好地认识自己,才能更好的为自己的人生做出选择。

  请描述你的宿舍关系:

  和谐宿舍。

  谈谈你对处理人际关系的看法:

  人际关系是一个很大的话题,怎么处理人际关系也是一个很重要的话题。

  一、我觉得要处理好自己的人际关系,首先是自己人格上要实现独立。

  前几天看的一部电影《致青春》,非常有感触,里边的男主角是一个家庭比较贫困的大学生,和我们家庭背景有些相近不过我们当代学生的家庭经济压力可能没那么大。说的是男主角的舍友是个高富帅,因为他家庭贫困所以帮他揽了个活,让他平时赚点钱当学费。后来因为两人喜欢同一个女孩的关系高富帅特意为难他,把他的工作撤掉了,还侮辱他的人格,当时男主角很愤怒,说了这样一句话,大概意思是:你可以有优越感,但是你不要以为你可以凌驾于任何人之上,我很感谢你的帮忙,但是不要以为我是在求你,我是靠自己的双手在挣钱养活自己……后面的记不清了。

  无论什么人,要和别人处理好人际关系,首先就是要实现自己人格上的独立,这就好比一个国家和另外一个国家之间的外交,前提就是保证相互尊重各自的主权和领土完整。

  己所不欲勿施于人,换位思考,估计他人感受。在别人尊重你的人格,尊重你的“主权与领土完整”的时候,你是不是也应该给别人于同样的尊重呢?

  坦诚相待,珍惜友情。

  君子坦荡荡,小人长戚戚。坦诚相待是从古至今君子之交百用不烂的信条。而真心相待,珍惜友情则像是佐料,高谈阔论豪情万丈说得再好不如做得好,用心对待身边的人,总有一天他会知道谁是真正对他(她)好的人是谁。

  提出你对本课程教学的建议:

  说实在的,我对师范之类的没有研究,觉得老师上的课都很好。

  不过如果非要有建议的话,我觉得尽量在课上多播放一些优秀的影视作品。

  实践出真知,说的是不是要实践啊?

标签: 大学生心理健康教育

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