在中国父母的传统思想里，孩子有没有出息就看成绩好不好，就看在中学阶段的表现。
其实，有一句话说得好：“三岁看老”。他的意思就是看一个孩子未来有没有出息，在他3岁时就可以看出来。因为孩子的未来生活都是童年的缩影。就像修房子要打地基，童年就是地基。我们都知道，地基什么样房子就会修成什么样，地基牢固房子也牢固。
孩子的童年也是，如果童年幸福、建立了完善的人格、性格，那么这个孩子将会有幸福的一生。如果童年不幸、没有感受到爱与温暖，那么孩子的一生都会受童年阴影的影响。
因为：童年的幸福会用一生来回报，童年的不幸会用一生来治愈！
人民公安大学心理学专家李玫瑾教授说：孩子6岁前是性格养成的黄金时期，在这一阶段，如果父母会引导、教育孩子，培养孩子完善的人格，那么他这一辈子都会顺遂幸福。再加上自己的努力，成大器的几率很大。父母应该把重点放在孩子幼年时的性格教育，而不是高中的成绩。就像一颗小树苗，如果从苗头矫正了他的缺点，那么以后即使不怎么管理，他也会向着正确的道路生长。
那么，怎么训练孩子的性格呢？
克制任性
在孩子3岁之前哭闹是身体不舒服的本能反应，而3岁后哭闹一般是带有目的性的。比如，孩子想要某个东西，父母不给就哭闹不止。
一般父母会屈服在孩子的哭声下，给孩子想要的东西。或者一顿说教，却发现根本不管用。
正确的做法是不理会孩子，把孩子抱进安全的卧室里，让她独自待一会儿。当孩子看到没有人理会他时就会停止哭闹、冷静下来。这时，家长再走进去安慰孩子。这时说话孩子才听得进去。家长就对孩子说：你想要什么就跟妈妈讲，只要说出合理的原因，我就给你买。但是你不讲道理的大哭大闹，妈妈很不喜欢。
如果父母一味满足孩子要求，孩子就会变得越来越没有规矩，感觉父母的爱就是毫无限制的。
如果父母从不满足孩子要求，就会让孩子以为自己没人爱。
一般的原则是在孩子每3次要求中，适当满足1次。
自我控制
研究表明，自我控制力强的孩子将来取得成功的机会更大。这种能力可以从小训练，接受过这种训练的孩子将来定会与众不同。做事时会表现得更有远见、有规划、有谋略
训练方法：
给孩子一颗糖，告诉他如果今天吃就只能吃一颗。如果明天吃就会再奖励他一颗。看孩子能否控制自己的欲望。训练孩子的自控力。将来孩子在做事就没有那么心浮气躁、急功近利，会懂得隐忍，懂得放长线钓大鱼，取得更大的成功。
防止自私
都说家庭是社会的缩影，一个孩子在家里的行为举止是什么样，出身社会就是什么样。在家庭生活中教育孩子的最佳场所就是饭桌。不同家庭的餐桌礼仪会培育出不同的孩子。
在餐桌上，不要一有什么好吃的东西就首先给孩子。要长幼有序，先把食物分发给老人，再是自己，再是孩子。让孩子从小懂得孝顺。
在长辈没有动筷子之前，孩子不得动手先吃。
这可以防止孩子长大成为自私、什么都只顾自己的人。在这样环境长大的孩子更懂得集体生活，以后不管是和家人还是同学、同事都会相处得很好。
挫折教育
小时候没经历过挫折的孩子，长大了遇到一点事就会很脆弱。
家长可以带孩子去旅游，在途中，独立让孩子做事、处理问题。试着放手让孩子独立策划一些事情。孩子也会在其中收获乐趣。
利于挫折教育的运动有游泳等。学游泳怎么都会被呛水，经历一次次的失败才会体验到成功的乐趣。让孩子知道任何成功都不是唾手可得的，要经历很多历练。
如果以上5招，家长都用到了孩子的成长过程中，那么对孩子的性格培养、人格养成有着极其重要的作用。一个性格完善的人将会比普通人更能收获幸福，取得成功。
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