青春期心理健康教育主题班会教案

心理健康 80 0

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奏青春之弦,唱青春之歌

——初一(15)班青春期心理健康教育主题班会

上课时间|2014 年 5 月 5 日 第 周|

班 级| 初一(15) 班|上课教师|朱育珍|

主 题|青春之弦主题班会|

目 的|加强青春期心理健康教育宣传,帮助学生了解青春期心理发展的特点,树立正确的异性交往原则和方法,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。|

主要内容|1.青春期心理小知识问答|2.青春期心理健康案例分析|3.青春宣言|

过 程 与 方 法|一、导入|(放歌曲:《青春舞曲》)|鲁迅:青春应该是一盏灯,在漫漫人生路,点燃它,便能照亮前方的路途,让自己奋然前行。|高尔基:要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的,没有再比青春更珍贵的了!|让我们奏响青春之弦,唱着青春之歌进入今天的主题班会。|二、主要内容|1.请同学说一下自己小学与上了初中有什么变化?(男生、女生各三位)|老师总结:|智力迅速发展|思维的独立性和批判性显著发展|情绪发展多变|自我意识形成和迅速发展|性意识萌发|矛盾心理:独立性和依赖性的矛盾;成人感与幼稚感的矛盾;开放性与封闭性的矛盾;渴求感与压抑感的矛盾;自制性和冲动性的矛盾|叛逆心理|盲目从众心理:|求异:|攀比|2.青春期心理健康案例分析|合肥女生周岩毁容案|A.去年9月,合肥市16岁男生陶汝坤因向女同学周岩求爱遭拒,竟然

标签: 青春期心理

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